带孩子旅行，不要太随便。旅行前后不注意做好这2件事，去了也是浪费时间。
旅行不是简单的吃喝玩乐，而是要进行深度旅行，让孩子认识全世界，不要浪费教育机会。这是俞敏洪根据自身经历和所见所闻总结出来的经验。很多朋友带孩子旅行只是为了吃喝玩乐，回头一想，没有留下痕迹，这就太可惜了。
所以，带孩子旅行，就是为了让孩子认识世界，所到之处要留痕，对他的成长才真正有意义。
我这段时间带儿子去了4个城市，儿子自己去了2个城市，确实有非凡的意义。
挖掘没有发现的能力是旅行的一个重要方面。旅行不只是欣赏了在当地看不到的风景，一饱眼福，关键是还能挖掘孩子的潜力，让孩子更自信、更大胆。
比如让孩子和不同人打交道，改善难为情的状态，变得开朗大方。让孩子规划路线、订车票、订门票，提高孩子的规划能力。
在旅行中长知识是另一个重要方面。认识世界是旅行的主要目的，用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴尝，亲身去感受，把课本上的知识转化到现实中，对课本知识深入了解。
除此之外，还能发现课本上学不到的人文知识、地理知识、历史知识，对这个世界充满更多好奇，激发孩子探索新知的愿望。
那怎么才能让旅行更有意义呢？需要进行深度旅行。做好记录是其中一个关键点。所到之处，不要走马观花，要仔细欣赏，多个角度观察，用照片记录风景，用文字记录感悟，去发现、去思考，旅行才有价值，否则就是浪费时间。
提前对目的地进行研究也是很重要的。 在旅行前，要查阅资料，了解当地的地理、文化、历史知识，了解著名景点、美食特产，做好规划，有目的的去看，才能在有限的时间内获得无限的知识。
钱钟书说过：如果不读书，行万里路，也只是个邮差。这句话很有道理。在旅行前，除了借助网络查资料，一定要读书了解更精准的信息，即使没有时间旅行，读书也能帮助孩子开阔视野，对旅行充满向往。
我建议孩子们都读一读《带着问题去旅行》，了解目的地概况，积累旅行知识。这套书一共10本书，中国+世界部分各5本，还赠送两张大地图。 “漫画+问题+知识”，形式活泼，让孩子轻松学到历史地理、人文艺术、科学文化等等多学科知识，这些知识贯穿在自然景观、地标建筑以及各个旅游景点当中，让孩子灵活学习，灵活运用。 “地图+照片墙+问题墙”，让孩子亲自实践、主动思考，真正做到旅行为己作用。这套书适合4岁以上的孩子，4-6岁亲子阅读，6岁以上自主阅读，丰富孩子的旅行知识，需要的爸爸妈妈点击图片下方“看一看”即可下单。